Dagprogrammering

Binnen het vakgebied Burgerschap ontwikkelen leerlingen sociale en maatschappelijke competenties die de leerling in staat stelt deel uit te maken en bij te dragen aan de Nederlandse democratische  samenleving. Burgerschapsonderwijs daagt leerlingen uit om verbanden te leggen tussen hun eigen leefwerelden en grotere (mondiale) maatschappelijke vraagstukken.

Binnen het vakgebied Sport & Bewegen staat naast de sportieve ontwikkeling ook de sociaal-emotionele ontwikkeling van de leerling centraal. De leerlingen gaan door middel van verschillende sporten aan de  slag met thema’s als weerbaarheid, zelfvertrouwen, omgangsvormen en normen en waarden. Sport wordt door ons gezien als onderdeel van groepsvorming en ontwikkeling van de sociale vaardigheden. Zo is de afstand tussen lessen in de klas en sport en bewegen buiten de klas kleiner en kan het worden gezien als één geheel.

Binnen het vakgebied Wetenschap & Techniek gaan de leerlingen aan de slag met ontdekken en experimenteren: de praktijk staat centraal, leren door te doen. Ons Wetenschap & Techniek onderwijs heeft als doel de nieuwsgierigheid van leerlingen te prikkelen en zo een ontdekkende houding te stimuleren en ontwikkelen bij leerlingen. Binnen dit segment staat daarom ook het onderzoekend en ontwerpend leren
centraal. Leerlingen willen vanuit zichzelf dingen weten, begrijpen, maken, delen en bereiken.

Binnen het vakgebied Duurzaamheid verwerven de leerlingen kennis over onderwerpen als: duurzame energie, klimaat, recyclen, milieu en gezonde voeding/koken. Duurzaamheid is als een kringloop, de maatschappij verandert voortdurend en wij passen ons handelen aan binnen de verschillende gebieden van dit onderwerp. Met behulp van verschillende lesvormen en activiteiten leren de leerlingen hun kennis te verbinden aan (actuele) maatschappelijke kwesties.

Binnen het vakgebied Kunst & Cultuur wordt er gewerkt met leerarrangementen: een zelfsturende leeromgeving staat centraal. Leerlingen gaan aan de slag met specifieke (vak) disciplines en ze krijgen de kans om hun eigen talenten te ontwikkelen. De 21st Century skills van de leerlingen worden binnen het vakgebied Kunst & Cultuur in de praktijk gebracht: de leerlingen geven vorm aan het eigen leerproces door zowel zelfstandig als samen te werken. De leerlingen krijgen ruimte voor hun eigen creativiteit.